INNOVAZIONE TECNOLOGICA

VARIE

I giovani lasciati al presente*

I materiali raccolti in questi link affrontano alcuni aspetti delle complesse tematiche adolescenziali, offerti all’attenzione dei docenti perché la capacità della scuola di “vedere” i significati oltre i comportamenti e di impostare relazioni educative funzionali e efficaci, costituisce un presidio fondamentale per la transizione, mai semplice, tra il mondo dell’infanzia e le responsabilità edulte.

(*dal titolo di una ricerca CENSIS 2002 commissionata dall’Osservatorio Europeo sui Giovani, pubblicata da Franco Angeli)

BANCA D’ITALIA

Nell’ambito delle proprie iniziative volte a diffondere tra il pubblico elementi di educazione finanziaria, la Banca d’Italia ha predisposto materiali informativi video e audio dedicati al tema della moneta, della sua storia e delle sue funzioni, degli strumenti di pagamento alternativi al contante, destinati alle persone sorde e ai non vedenti.

I file video e audio sono stati prodotti con la collaborazione dell’Ente Nazionale Sordi e dell’Unione Italiana Ciechi e sono agevolmente accessibili.

I video sono interpretati nella Lingua dei Segni Italiana (LIS).

I file audio, destinati ai non vedenti, offrono invece la versione in “libro parlato” del Quaderno didattico realizzato sullo stesso tema per le scuole secondarie di secondo grado nell’ambito del progetto in corso con il MIUR. Essi sono fruibili anche da tutte le persone che, per motivi diversi (anziani, dislessici ecc.), hanno difficoltà di lettura.

ADHD