rivolto alla Giunta,ai Presidenti e ai vicepresidenti delle Consulte Provinciali degli Studenti dell’Emilia-Romagna – 9.2.2018 Parma e 15.2.2018 Rimini
Con la nota prot.23588 dell’11 dicembre 2017 viene avviata la rilevazione degli alunni che non frequentano la scuola in quanto “ritirati” in casa per problemi psicologici. Le scuole statali e paritarie (ad esclusione delle scuole dell’infanzia) sono pregate di compilare il form in checkpoint dal 1 febbraio al 15 marzo 2018. Per assicurare una rilevazione […]
Nota Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna e programma iniziativa realizzata in collaborazione con il Forum delle Associazioni dei Genitori per la Scuola (FoRAGS) dell’Emilia-Romagna.
“Basta Bufale”, iniziativa di in-formazione per le scuole per il contrasto alla divulgazione di notizie false attraverso la rete, in collaborazione tra MIUR e Camera dei deputati. Anno scolastico 2017/2018 Il 31 ottobre 2017, a partire dalle ore 10.00, diretta della giornata di presentazione del decalogo contro le “bufale” collegandosi al sito www.miur.gov.it
Si pubblica Nota Miur Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione-Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione e la Partecipazione del 25 settembre 2017, n. 4658 relativa a Servizio Carta dello Studente “IoStudio” – Verifica giacenze e distribuzione e comunicazione del nuovo contatto telefonico.
Si pubblica in allegato la nota congiunta degli Uffici III e IV di questo Ufficio Scolastico Regionale, relativa alle elezioni degli Organi Collegiali per il corrente anno scolastico e alle elezioni delle Consulte Provinciali degli Studenti per il biennio 2017/2019. In allegato anche le note MIUR prot. 11642 del 26.9.2017 (Elezioni Organi Collegiali a.s. 2017/2018) […]
Si pubblica la nota USR ER prot. 8190 dell’ 11/05/2017 e allegata scheda di presentazione relativa alla Summer School “3 D PRINTING & SMART OBJECTS”, promossa dalla Fondazione MAST in collaborazione con l’USR ER. L’iniziativa si rivolge a 50 studenti del terzo e quarto anno di tutti gli indirizzi delle scuole superiori dell’Emilia – Romagna […]
Si segnala l’iniziativa del Forum Regionale Associazioni Genitori Scuola dell’Emilia-Romagna (FORAGS), relativamente a “Giornata della merenda solidale” a favore delle scuole danneggiate dal terremoto dell’ Italia centrale.
Nota MIUR del 4 aprile 2017, n.634.Progetto internazionale dedicato al tema della tolleranza e rispetto verso le altre culture e idee. Ogni utile informazione è reperibile sul sito www.noisiamopari.it
Informazione per gli studenti delle scuole secondarie di 2°grado, restituzione della ricerca sull’ uso dei social network, i social network in chiave didattica.
Si pubblica il protocollo di Intesa siglato in data 25 ottobre 2016 fra Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, Polizia di Stato (Questura di Bologna e Compartimento Polizia Postale e delle Comunicazioni per l’Emilia Romagna), Università di Bologna – Dipartimento di Psicologia, CORECOM Emilia-Romagna, Garante per l’infanzia e l’Adolescenza.
Si informano le famiglie che per l’a.s. 2016/17 la richiesta di contributo per i libri di testo per gli studenti delle scuole secondarie di I e II grado della regione dovrà essere presentata dall’ 1 al 30 settembre 2016 ESCLUSIVAMENTE ON LINE. Prime indicazioni sulla presentazione delle domande sono pubblicate sul sito della REGIONE EMILIA-ROMAGNA […]
Nota USR ER e allegata scheda di presentazione relativa alla Summer School “3 D PRINTING & SMART OBJECTS”, promossa dalla Fondazione MAST in collaborazione con l’USR ER – Scadenza 23 maggio 2016
Iniziativa organizzata dall’Ufficio di Ambito Territoriale di Rimini con il Centro Territoriale di Supporto di Rimini e la Consulta Provinciale degli Studenti. http://rn.istruzioneer.it/2016/04/21/azione-educativa-e-formativa-sui-temi-dei-social-network-bullismo-e-cyber-bullismo-il-peso-delle-parole-storie-di-vita-online-teatro-a-tarkovskij-rimini-mar/
Si pubblica Nota MIUR n. 3130 del 12/04/2016 “Viaggi di istruzione e visite guidate, chiarimenti in merito alla Nota MIUR prot. n. 674 del 3 febbraio 2016.
Calendario in progress incontri informativi in riferimento alla Nota dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna n.2367 del 7 marzo 2016. ultimo aggiornamento 24.3.2016
La Società Europea di Genetica Umana (ESHG) ha lanciato la 6° edizione del DNA DAY ESSAY CONTEST 2016 per gli studenti europei delle scuole superiori, congiuntamente alla Società Americana di Genetica Umana (ASHG) Dna day essay contest 2016 doc
Con Delibera n.2009 del 10 dicembre della Giunta Regionale per l’Emilia Romagna sono stati approvati i criteri e le modalità di erogazione delle borse di studio a favore degli studenti delle prime due classi delle scuole secondarie di 2°grado e del Sistema regionale dell’IeFP per l’anno scolastico 2015/2016. I bandi e i moduli di domanda saranno disponibili […]
Progetti volti a promuovere e a definire l’organizzazione della Giornata Nazionale della Scuola, come previsto dall’articolo 7 del DPR 567/96, dedicata alle migliori pratiche didattiche sviluppate da docenti, studenti e istituzioni scolastiche sui campi oggetto della riforma della scuola. Possono candidarsi le istituzioni scolastiche statali di ogni ordine e grado singole o in rete, organizzate territorialmente. Modalità di presentazione: […]
Si pubblica l’avviso di avvio della procedura, ai sensi del DDG n. 1276 del 26 novembre 2015, per la selezione di candidature di istituzioni scolastiche ed educative statali secondarie di II grado quali sedi delle Consulte Provinciali degli Studenti. SCADENZA: ore 13:00 del 16 dicembre 2015
In esito alla procedura prevista dall’art. 7 comma 1 del D.M. 435/2015, si pubblica il Decreto USR ER n.567/2015 e relativo allegato, parte integrante del medesimo.
Progetti di eccellenza, innovativi e presentati dalle istituzioni scolastiche statali secondarie di I e II grado, singole o in rete, con l’obiettivo prioritario di favorire le attività delle Consulte provinciali degli Studenti
Si pubblica l’avviso di avvio della procedura, ai sensi dell’art. 2 del DDG n. 1117 del 29 ottobre 2015, per la selezione di progetti volti a promuovere la partecipazione studentesca all’interno della scuola da parte degli studenti delle istituzioni scolastiche statali ed educative secondarie di II grado.
Delegazioni degli istituti dell’Emilia-Romagna e delle Consulte Provinciali degli Studenti del Friuli Venezia Giulia, del Veneto, del Trentino Alto Adige e delle Marche parteciperanno a Gattatico – Reggio Emilia -Istituto Alcide Cervi all’iniziativa “Palermo chiama Italia”
Iniziativa promossa dalla Consulta Provinciale Studentesca di Ravenna in occasione del 37° anniversario della morte di Giuseppe (detto Peppino) Impastato
Nota del Forum Regionale dell’associazioni dei genitori per la scuola relativa alla chiusura delle scuole nella giornata di sabato
Nota direttoriale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna a firma congiunta Assessorato Scuola, Formazione professionale, Università e Ricerca, Lavoro
Si pubblica la circolare n. 51 del 18.12.2014 relativa alle modalità di iscrizione degli alunni per il prossimo anno scolastico. Dal 15 gennaio al 15 febbraio(termine ultimo di presentazione) si aprono le iscrizioni per i prossimo anno scolastico.
Contributo FORAGS – Forum delle Associazioni dei Genitori per la scuola e contributo Coordinamento Provinciale Presidente Consigli d’Istituto di Circolo e Presidenti Comitati Genitori nell’ambito dell’iniziativa promossa dalla Fondazione San Filippo Neri con il Patrocinio dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna
Nota a firma congiunta Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna e Presidente Giovani Imprenditori Confindustria Emilia-Romagna
Si pubblica il comunicato stampa relativo a «PROGETTO DEI 300 GIORNI» – AUTISMO IN ADOLESCENZA TRA RICERCA E SPERIMENTAZIONE, i cui risultati sono presentati al seminario che si tiene a Bologna l’11 giugno 2014.
La Fondazione Giovanni Agnelli e l’Ufficio Scolastico Regionale dell’Emilia Romagna presentano i risultati del Progetto dei 300 giorni, che ha dato vita a una sperimentazione importante, innovativa, che potrà servire da modello per essere replicata ed estesa ad altre situazioni e territori, permettendo così significativi progressi nella valutazione e nel miglioramento dell’autonomia degli studenti con […]