Pensiero computazionale e creatività digitale coding, robotica e tinkering in una Summer formazione per l’Infanzia

Il corso intende offrire una panoramica sulle nuove frontiere della tecnologia applicata alla didattica nella scuola dell’infanzia. Ai docenti verrà fornito un quadro d’insieme delle metodologie didattiche più recenti che fanno uso di oggetti digitali e non nella scuola dell’infanzia e far comprendere l’importanza, in termini di valore aggiunto, dell’adozione della robotica, del coding, del tinkering e della… Read More »

Pubblicazione materiali del Seminario regionale “Prevenzione e gestione delle crisi comportamentali a scuola” – Bologna, 7 novembre 2017

Pubblichiamo i materiali relativi al seminario in oggetto: – STEFANO VERSARI_CRISI COMPORTAMENTALI A SCUOLA – CHIARA BRESCIANINI_INTRO CRISI COMPORTAMENTALI – GRAZIELLA RODA_PREVENZIONE E GESTIONE CRISI COMPORTAMENTALI A SCUOLA – STEFANO COSTA_DISTURBO DELLA CONDOTTA SCUOLA – SIMONA CHIODO_COLLABORAZIONE AUSL E SCUOLA CRISI COMPORTAMENTALI – GABRIELLA GAROIA_PROGETTO CAMMINIAMO INSIEME – MASSIMO GIORGINI_CRISI COMPORTAMENTALI A SCUOLA – CTS ER_COMUNICAZIONE AUMENTATIVA E… Read More »

Ambiente on line per docenti in periodo di formazione e prova: apre la piattaforma INDIRE per l’a.s. 2017/2018

In data odierna è stata attivata la piattaforma INDIRE ad uso del personale docente che nel corrente a.s. 2017/2018 sta svolgendo il periodo di prova e formazione. L’accesso alla piattaforma è possibile al seguente link diretto: http://neoassunti.indire.it/2018/ L’iscrizione alle sezioni riservate può essere effettuata attraverso l’apposita funzione presente in homepage. Una volta completata la registrazione, gli iscritti riceveranno via… Read More »

Monitoraggio progetti UNESCO

Si segnala monitoraggio relativo all’oggetto diffuso a mezzo sito istituzionale USR-ER http://istruzioneer.it/2017/11/09/monitoraggio-progetti-unesco/ Link diretto: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7NuYF0_eFWbUnnXhzbONvvvuQwfDyeIoi_JgQx77H_ItG_g/viewform

Piano nazionale per l’educazione al rispetto, Linee Guida Nazionali (art. 1 comma 16 L. 107/2015) e Linee di orientamento per la prevenzione e il contrasto del cyberbullismo nelle scuole (art. 4 L. 71/2017)

Nota della Direzione Generale per lo studente, l’integrazione e la partecipazione, Uff. II, prot. prot.5515, del 27 ottobre 2017 Piano nazionale per l’educazione al rispetto Linee Guida Nazionali (art. 1 comma 16 L. 107/2015) – Educare al rispetto: per la parità tra i sessi, la prevenzione della violenza di genere e di tutte le forme di discriminazione Aggiornamento… Read More »

Sportelli eTwinning a.s. 2017/2018

Pubblichiamo nota descrittiva e programma delle attività di sportello e consulenza eTwinning programmate a livello regionale. Nota descrittiva Prospetto Sportelli NB. Per partecipare agli sportelli occorre iscriversi almeno due giorni prima dell’incontro a cui si vuole partecipare – Link al modulo di iscrizione: http://bit.ly/sportelli-etw  

Decreto legge 7 giugno 2017, n. 73 “Disposizioni urgenti in materia di prevenzione vaccinale” convertito con modificazioni nella legge 31 luglio 2017, n. 119. Proposta per la semplificazione dei procedimenti a.s. 2017/2018. Scuola primaria, secondaria di I e II grado. 2 ottobre 2017

Con la presente, in relazione all’oggetto, si comunica la pubblicazione della Lettera a firma congiunta del Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale Stefano Versari e dell’Assessore Regionale alla Salute-Regione Emilia-Romagna Sergio Venturi, sottoscritta digitalmente  di proposta per la semplificazione dei procedimenti a.s. 2017/2018. Scuola primaria, secondaria di I e II grado per la massima diffusione alle scuole statali e… Read More »

Percorso di formazione “Speriment-Azione No Cyber Bullismo” (nell’ambito del progetto “Formare per prevenire. L’educazione ai new media per la prevenzione dei fenomeni del bullismo e cyber bullismo”)

Pubblichiamo nota di questo Ufficio, prot. n. 3911 del 28-09-2017, relativa al percorso formativo e sperimentale in oggetto, rivolto ai docenti del I ciclo. Nota prot. n. 3911 del 28-09-2017

Direttiva Ministeriale n. 170/2016: riconoscimento attività di formazione a carattere regionale per l’a.s. 2018/2019 – Scadenza 15 ottobre 2017

Si comunica che sul sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale dell’Emilia Romagna, al link diretto: http://istruzioneer.it/2017/09/07/direttiva-ministeriale-21-marzo-2016-n-170-riconoscimento-attivita-di-formazione-a-carattere-regionale-per-la-s-20182019-scadenza-15-ottobre-2017/, è pubblicata la nota USR-ER prot.​ n. 16842 del 6 settembre 2017, relativa al riconoscimento delle attività di formazione a carattere regionale per l’a.s. 2018/2019 – Scadenza 15 ottobre 2017